Permacultura,
propagação,
intervenção,
sustentável,
socioambiental.
A E.E.M.T.I. Presidente Geisel – CREDE 19 – de Juazeiro do Norte, através das Eletivas de Educação Ambiental, Horta na escola e Permacultura ministradas hibridamente: de forma virtual, em razão da pandemia, e presencial foram fundamentais na propagação do ensino e aprendizagem dos princípios permaculturais de cuidar das pessoas, da terra e a necessidade de partilhar bens materiais e imateriais como o conhecimento a qualquer tempo e principalmente em tempos de crise sanitária e financeira. Os estudantes em casa, na companhia de seus familiares tiveram a oportunidade de aprender a cultivar seu próprio alimento de maneira orgânica, captar a água da chuva e torná-la própria para o consumo, fazer seu próprio fogão ecológico à lenha e não depender do gás de cozinha e tantos outros projetos de utilidade pública. Descobrimos o lado bom da internet: os canais dos afamados D.I.Y. – faça você mesmo – que nos abriram os olhos para um mundo possível e reciclável, provando que nós podemos fazer o que quisermos munidos de criatividade e saber. O que é melhor, fazendo uso daquilo que a natureza nos dá ou foi descartado como algo que “já deu o que tinha que dar”. O match perfeito do conhecimento e da prática.
Por em prática as técnicas de projetos permaculturais aprendidos como meio de intervenção socioambiental em comunidades carentes.
Aplicar projetos permaculturais em comunidades em situação precária com problemas de moradia, segurança alimentar, abastecimento de água, e saneamento básico para a melhoria da vida das pessoas e de seu meio ambiente.
Qualquer comunidade carente que sofre com problemas de moradia, segurança alimentar, abastecimento de água e saneamento básico que se predispuser a aprender e a colocar em prática os projetos permaculturais pode garantir uma melhoria de vida considerável. No Cariri encontramos alguns locais que fazem uso de projetos permaculturais em suas propriedades. Um exemplo disso é a casa do Professor Joacyr situada em Barbalha e que recebe a visita de muitas escolas que buscam conhecer e entender como é viver nessa realidade permacultural. Nossa jornada começou por aqui. A PERMACULTURA é uma CIÊNCIA DA NATUREZA vinculada às ciências humanas com a finalidade de intervir no meio ambiente como um todo de forma impactante e positiva ao melhorar o meio em que se vive e consequentemente a vida das pessoas de maneira sustentável. Dos inúmeros projetos empregados na Permacultura, 7 deles podem ser empregados de maneira interventiva para melhorar a vida das pessoas de uma comunidade ou até solucionar problemas relacionados a problemas estruturais de moradia, insegurança alimentar, a falta ou existência de água imprópria para consumo e saneamento básico. Nossa escola possui um terreno anexo que serviu para o que chamamos de INSTALAÇÃO PERMACULTURAL, local onde executamos alguns projetos: cultivo em vasos, plantio de árvores frutíferas, milho, produção de compostos orgânicos, criação de aves para controle de “pragas”, ervas daninhas e estercagem do solo, captação de água e construção de um fogão ecológico. O primeiro movimento foi a limpeza do local e o recolhimento do material encontrado para ser usado nas atividades práticas, caso necessário. O passo a passo foi documentado em fotos e vídeos que foram postados no blog: https://mcbluegreen.blogspot.com - EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PERMACULTURA & OUTRAS CONSCIÊNCIAS e no canal do You Tube: https://www.youtube.com/user/maryheavenly/videos EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PERMACULTURA & OUTRAS COISAS e diariamente promovido em outras redes sociais.
Aprendemos nas aulas de PERMACULTURA que ela é uma CIÊNCIA DA NATUREZA vinculada às ciências humanas, que tem por princípios cuidar das pessoas, da terra e objetiva uma partilha justa de bens materiais e imateriais produzidos coletivamente. Além de ser uma ciência é um estilo de vida que une conhecimentos ecológicos ancestrais e tecnologias modernas com o objetivo de melhorar a vida das pessoas e do meio ambiente de maneira saudável e sustentável afinal, assegura minimamente a dignidade humana: moradia, segurança alimentar e saneamento básico.
A metodologia empregada teve início com estudos teóricos sobre o que é a Permacultura e a finalidade de seus projetos. Conhecimentos ecológicos ancestrais são os conhecimentos baseados na observação e imitação da natureza. Por exemplo: observando a natureza aprendemos com ela que o correto é não fazer a limpeza do local com fogo para começar o plantio. Devemos entender que o material existente deve ser mantido para garantir a vida no solo e a umidade necessária para o bom desenvolvimento das plantas
No segundo momento foram feitas pesquisas virtuais e de campo para conhecer ambientes onde tais projetos foram aplicados.
No final do processo produzimos alguns vídeos que foram postados no canal do YouTube as observações foram expostas no blogue mcbluegreen EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PERMACULTURA & OUTRAS CONSCIÊNCIAS.
O que podemos concluir é que a Permacultura é uma ciência pouco conhecida e é carregada de preconceitos e muita resistência no emprego de seus projetos, embora nos locais em que ela foi bem recebida e aplicada os resultados são visivelmente benéficos para as pessoas e para o meio ambiente.
Na Permacultura, deixar um lugar melhor do que você encontrou é minimamente cumprir sua finalidade e quando além disso conseguimos melhorar a vida das pessoas desse lugar ao mudar a mentalidade ao ter-lhes dado ferramentas, competências e habilidades para garantir a manutenção ou sustentabilidade pode ser entendido como uma missão cumprida.
Como o aprendizado e a aplicação das técnicas permaculturais pode trazer melhorias socioambientais¿
SM – Seu Mochilão. Permacultura: Um novo estilo de vida (Documentário). You Tube, 2017. https://www.youtube.com/watch?v=N7Eqs6YWnxM&t=364s
INSTITUTO PINDORAMA. O que é Permacultura e como ela pode salvar o planeta¿. You Tube, 2018. https://www.youtube.com/watch?v=LIq0td2f34U
Nilson Dias, MBA em Gestão de Projetos pela FGV nos dá uma visão geral sobre a permacultura e seus pontos principais.
ZONA ZERO. Um documentário sobre a Permacultura como ferramenta de transformação social. You Tube, 2019. https://www.youtube.com/watch?v=iC5HmtNl1UE
A Permacultura é um método e sistema de design que procura desenvolver ambientes humanos mais sustentáveis e em equilíbrio com a natureza.
através de entrevistas e relatos que geram reflexões para que se plante a semente da sustentabilidade em nossa sociedade.
Conversamos com permacultores do Ecocentro IPEC (Instituto de Permacultura e Ecovilas do Cerrado). Localizado em Pirenópolis, o IPEC é um dos maiores institutos de permacultura da América Latina, e uma referência mundial na categoria. Para constatar a dualidade entre o meio rural e a cidade, também conversamos com permacultores em um sítio agroflorestal na região urbana de Brasília. O Zona Zero é um projeto que visa estimular a reconexão das pessoas com a natureza, fomentando o mindset de coexistência com todos os elementos naturais, fazendo reacender o fogo da auto responsabilidade sobre nossas próprias vidas. Zona Zero: A mudança vem de dentro!
